Русская сказка

О премии, о Димке и о весеннем снимке

Снимал весну фотокружок.
Решили: снимок первый
Пусть будет ветка вербы
И тающий снежок.
Двух мальчиков в обнимку
Снимали у окна.
По солнечному снимку
Понятно, что весна.
А мой товарищ Димка
(Мы с ним пустились в путь)
Решил найти для снимка
Смешное что-нибудь.
Я предлагаю Димке
Снять рощу в белой дымке,
Где взрослые березки
Стоят в воде по грудь,
А саженцы-подростки
Готовы утонуть…
Нет, не согласен Димка,
Решил найти для снимка
Смешное что-нибудь.
Кругом вода! Хоть плавай!
Я влез на край канавы,
Пошел по самой кромке…
И угодил я с ходу
Двумя ногами в воду!
Вдруг слышу хохот громкий.
— Ура! — хохочет Димка.—
Неплох сюжет для снимка!
Течет за шиворот вода —
Я плюхнулся в болото,
А он кричит: — Вот это да!
Вот это будет фото!
Стою в воде, в грязи густой,
Не вымолвлю ни слова!
А он кричит: — Спокойно стой!
Тебя снимаю снова!
Я весь дрожу, я вымок,
Вот-вот мне плохо станет!
А он кричит, что снимок
На премию потянет!
Я третий день простужен,
Простужен из-за снимка,
А с Димкой я не дружен,
Нет, мне не нужен Димка…
Дружили столько времени…
Но вы меня поймете —
Нельзя же из-за премии
Топить друзей в болоте.

Поручается Андрею

Андрюша летом был в Крыму.
Он рассказал на сборе,
Как было весело ему
Купаться в Черном море.
Написал он в стенгазете
О камнях, о южном лете,
И о склонах Аю-Дага,
И о том, как воздух чист…
Все сказали: — Молодчага!
Ты, Андрюша, активист!
Раз ты выступил в печати,
Ты и шефом будешь кстати.
В наш подшефный детский сад
Пусть тебя и пригласят.
И пошло без передышки!
Поручений целый лист:
Обсужденье новой книжки
Подготовит активист.
Выступленье на линейке
Поручается Андрейке.
Клеить детские игрушки
Поручается Андрюшке.
Помогать больной старушке
Поручается Андрюшке.
И пойти в оранжерею
Поручается Андрею.
Вся дружина очень рада,
Что Андрюша так ретив:
— Нам работать и не надо,
Есть для этого актив!
Ночь пришла… Огни погасли…
— Где мой сын? — вздыхает мать.—
Может быть, ушел он в ясли
Помогать детей качать?

А.Л. Барто стихи про транспорт — подтемы:

• про машины
• про автомобиль
• про трамвай
• про метро
• про электричку
• про поезда
• про вагон
• про самолёт
• про велосипед
• про грузовик
• про корабли
• про лодки

• Весной в париже Солнце в Париже, На улицах жарко, В ярких лучах Триумфальная арка. Жарко в Париже, Ах, жар…

• Моссовет — в Москве хозяин… Моссовет — в Москве хозяин, Он заботится о нас. В новый дом переезжаем — Он дает в квартир…

• Встреча Не в машине легковой, Не в подводе тряской — Едет брат по мостовой В собственной коляске. …

• Грузовик Нет, напрасно мы решили Прокатить кота в машине: Кот кататься не привык — Опрокинул грузов…

• Дедушкина внучка Шагает утром в школы Вся юная Москва, Народ твердит глаголы И сложные слова. А Клава-учени…

• Грохочущий город Загрохотали консервные банки В мусорном баке, Город проснулся, Лают собаки. Сдвинулась с м…

• В моем окне Я утром слышу в полусне — Проснулась улица в окне: Понеслись автомобилей Разноцветные стад…

• Я привыкну Сначала мы по улицам Оглохшие ходили: Тут словно соревнуются Гудки автомобилей. Афины — шу…

• Ку-ку! Уже конец урока, Уже десятый час. Открылась дверь широко, Вошёл Серёжа в класс. Почему же,…

• Веревочка Весна, весна на улице, Весенние деньки! Как птицы, заливаются Трамвайные звонки. Шумная, в…

• Мы едем на метро Заходит за мной Мой товарищ Сандро. День выходной — Мы спешим на метро. Мы от Сокольников …

• Разговор Тот разговор, не стану врать я, Сама я слышала в метро: — Ну, мама, сделай мне добро — Дес…

• Вежливый поступок Было лето, Пели птички… Павлик ехал В электричке. Вдруг на станции Фили Две девчонки В д…

• Рыболовное звено Берегитесь, окуни, Карпы и плотвички! Рыболовное звено Едет в электричке. Всех везет на оз…

• Алёнка Детство прошло… Золотая пора… Летом в лесу Распевать у костра, В речке купаться, Лежат…

• Анюта Каждый день, в двенадцать тридцать, Слышен гром в тиши лесной,- Это мчится, мчится, мчится…

• Грибной поезд Мчится поезд под луной. Он особенный. Грибной. Хорошо в грибное лето В лес приехать до рас…

• Дети спать легли Новый, двухэтажный На пригорке дом. Тридцать юных граждан Проживают в нём. Замолчал Звениг…

• Золотая трава 1 Тихая платформа Детей и не ждала. Птицы распевали, Акация цвела, Сверкала Серебрянка — С…

• На косогоре На косогоре, На травке устроясь, Девочки ждут — Вот появится поезд. Дальний гудит И пронос…

• Мой друг У него вагон достоинств, Недостатков нет почти, Ничего ему не стоит Вам улыбку принести. Д…

• Новичок 1 Решил он стать учеником, Учиться ремеслу, Он с деревянным сундучком Проходит по селу. А …

• Мамита мия В Ленинград из Барселоны Потянулись эшелоны — Это дети покидают Темный город осажденный……

• Двое из книжки Аркадию Гайдару 1 Ходит дрёма, ходит дрёма По вагону спальному, Пассажиры спят как дома, М…

• Непоседа Он вдруг улыбнется, Взглянув на соседа, Он вдруг улыбнется,— Начнется беседа. Ему над дета…

• Самолет Самолет построим сами, Понесемся над лесами, Понесемся над лесами, А потом вернемся к маме…

• Авария Вы летите в самолёте, Вы летите, вы поёте… С облаков Спуститься в класс Вдруг учитель Пр…

• Парашютистки Всех подружек хуже я — Очень неуклюжая. Если бегаем в саду, Непременно упаду! В дождь упал…

• Деды — близнецы Раньше с палкой, с посошком Дед Мороз ходил пешком. Он теперь совсем не тот, Нынче мы прив…

• Повстречали барина Мы в поселке Марьино Повстречали барина, Молодого барина Четырнадцати лет. За ним четыре д…

• Разношу газеты Сегодня ветер валит с ног, Велосипед и тот продрог. Холодный руль верчу с трудом В перчатк…

• Кукла Смастерил я грузовик Для сестры Катюшки. Подняла Катюшка крик: — Разве это грузовик? Три п…

• Жил на свете самосвал… Жил на свете самосвал, Он на стройке побывал, Подкатил с утра к воротам, Сторожа спросили:…

• Две тетрадки Олег рисует корабли, И берег вдалеке, И пальму синюю вдали, И лодку на песке. Он красит па…

• Кораблик Матросская шапка, Веревка в руке, Тяну я кораблик По быстрой реке, И скачут лягушки За мно…

• Старый мост Старый мост, Ты скрываешь И радость и боль. Корабли проплывают, Плывут под тобой. Днем и н…

• Ты не пароход Бодрый дух в здоровом теле! Все ребята потолстели, Съели много каши, щей, Только Вася, как…

• Надюша Встали девочки чуть свет, В сад спешит бригада. Говорит Надюша вслед: — Больше всех им над…

• Сила воли Был моряк у нас на сборе, Говорил о Черном море. Он служил четыре года Кочегаром на линкор…

• Ах, руки, руки! Смотрите, полочка для книг, Сработано отлично, Над ней трудился ученик Петров Андрюша личн…

• Если б я была дельфином Если б я была дельфином И людей спасать могла!.. Ветер лодку опрокинул: Нет ни лодки, ни в…

Жил на свете самосвал

Жил на свете самосвал, Он на стройке побывал, Подкатил с утра к воротам. Сторожа спросили: – Кто там? – Самосвал ответил так: – Я привез отличный шлак.

Молодчина самосвал, Где он только не бывал! Он кирпич возил и гравий, Но, увы, застрял в канаве!

Буксовал он, буксовал, Еле вылез самосвал. Говорит:- Меня не троньте, Я сегодня на ремонте. У меня помята рама!

-Алексей! – сказала мама.- Ты успел в канаву влезть?

Дело в том, что самосвалом Был Алеша, славный малый. Сколько лет ему? Лет шесть!

Самосвал сигналит громко: – У меня сейчас поломка, Но с утра я снова в путь. – Хорошо, – сказала мама, – Но пока Алешей будь! Молока попьешь, и спать! Что ж, пришлось Алешей стать!

Где Алеша? Спит уже, Дома спит, не в гараже.  

Стихи, которые объединяют сердца

Несмотря на то, что большая часть творчества поэтессы написана для самых маленьких, например, сборники «Стихи детям», «За цветами в зимний лес», у нее есть что предложить и повзрослевшим деткам. Стихи Агнии Барто для школьников не лишены того же юмора, иронии и простоты, как в детских стихах. Только темы стали немного другими – первая любовь, верность друзей, трудности обучения.

Барто писала о подростках в военные годы. Так появился сборник «Юным уральцам». В нем нашли отражение не только радостные и юмористические стороны жизни, но и человеческие трагедии, тяжелые детские воспоминания. Тяжесть войны не щадила никого.
Но эти стихи имели не только эстетическую ценность. Они воссоединяли семьи, которые были разбиты на осколки пулеметными очередями. Агния Барто помогла найтись не одной сотне пропавших ребят.

За это ее любят до сих пор – за простое слово, человеческую доброту. И будут любить многие и многие поколения, многие и многие годы.

Болтунья

Что болтунья Лида, мол, Это Вовка выдумал. А болтать-то мне когда? Мне болтать-то некогда!

Драмкружок, кружок по фото, Хоркружок – мне петь охота, За кружок по рисованью Тоже все голосовали.

А Марья Марковна сказала, Когда я шла вчера из зала: «Драмкружок, кружок по фото – Это слишком много что-то. Выбирай себе, дружок, Один какой-нибудь кружок.»

Ну, я выбрала по фото… Но мне еще и петь охота, И за кружок по рисованью Тоже все голосовали.

А что болтунья Лида, мол, Это Вовка выдумал. А болтать-то мне когда? Мне болтать-то некогда!

Я теперь до старости В нашем классе староста. А чего мне хочется? Стать, ребята, летчицей.

Поднимусь на стратостате… Что такое это, кстати? Может, это стратостат, Когда старосты летят?

А что болтунья Лида, мол, Это Вовка выдумал. А болтать-то мне когда? Мне болтать-то некогда!

У меня еще нагрузки По-немецки и по-русски. Нам задание дано – Чтенье и грамматика. Я сижу гляжу в окно И вдруг там вижу мальчика.

Он говорит: «Иди сюда, Я тебе ирису дам». А я говорю: «У меня нагрузки По-немецки и по-русски» А он говорит: «Иди сюда, Я тебе ирису дам».

А что болтунья Лида, мол, Это Вовка выдумал. А болтать-то мне когда? Мне болтать-то некогда!

Ку-ка-ре-ку! Кур стерегу. Кудах-тах-тах! Снеслась в кустах. Мур-мур-мур, Пугаю кур! Ам-ам! Кто – там? Кря-кря-кря! Звтра дождь с утра! Му-му-му! Молока кому?

Медвежонок – невежа

Был сынок у маменьки – Медвежонок маленький. В маму был фигурою – В медведицу бурую.

Уляжется медведица Под деревом, в тени, Сын рядом присоседится, И так лежат они.

Он упадет. – Ах, бедненький! – Его жалеет мать. – Умнее в заповеднике Ребенка не сыскать!

Сыночек дисциплины Совсем не признает! Нашел он мед пчелинный – И грязной лапой в мед!

Мать твердит: – Имей в виду – Так нельзя хватать еду! А он как начал чавкать, Измазался в меду.

Мать за ним ухаживай, Мучайся с сынком: Мой его, приглаживай Шерстку языком.

Родители беседуют – Мешает он беседе. Перебивать не следует Взрослого медведя!

Вот он примчался к дому И первым влез в берлогу – Медведю пожилому Не уступил дорогу.

Вчера пропал куда-то, Мамаша сбилась с ног!

Взъерошенный, лохматый Пришел домой сынок И заявляет маме: – А я валялся в яме.

Ужасно он воспитан, Всю ночь ревет, не спит он! Он мать изводит просто. Тут разве хватит сил?

Пошел сыночек в гости – Соседку укусил, А медвежат соседки Столкнул с высокой ветки.

Медведица бурая Три дня ходила хмурая, Три дня горевала: – Ах, какая дура я – Сынка избаловала!

Советоваться к мужу Медведица пошла: – Сынок-то наш все хуже, Не ладятся дела!

Не знает он приличий – Он дом разрушил птичий, Дерется он в кустах, В общественных местах!

Заравел в ответ медведь: – Я причем тут, женка? Это мать должна уметь Влиять на медвежонка! Сынок – забота ваша, На то вы и мамаша.

Но вот дошло и до того, Что на медведя самого, На родного папу, Мишка поднял лапу!

Отец сердито воя, Отшлепал сорванца. (Задело за живое, Как видно, и отца.)

А медведица скулит, Сына трогать не велит: – Бить детей недопустимо! У меня душа болит…

Нелады в семье Медвежей – А сынок Растет невежей!

Я знаю понаслышке, И люди говорят, Что такие мишки Есть среди ребят.  

Верёвочка

Весна, весна на улице,
Весенние деньки!
Как птицы, заливаются
Трамвайные звонки.
Шумная, веселая,
Весенняя Москва.
Еще не запыленная,
Зеленая листва.
Галдят грачи на дереве,
Гремят грузовики.
Весна, весна на улице,
Весенние деньки!
Тут прохожим не пройти:
Тут веревка на пути.
Хором девочки считают
Десять раз по десяти.
Это с нашего двора
Чемпионы, мастера
Носят прыгалки в кармане,
Скачут с самого утра.
Во дворе и на бульваре,
В переулке и в саду,
И на каждом тротуаре
У прохожих на виду,
И с разбега,
И на месте,
И двумя ногами
Вместе.
Вышла Лидочка вперед.
Лида прыгалку берет.
Скачут девочки вокруг
Весело и ловко,
А у Лидочки из рук
Вырвалась веревка.
— Лида, Лида, ты мала!
Зря ты прыгалку взяла!—
Лида прыгать не умеет,
Не доскачет до угла!
Рано утром в коридоре
Вдруг раздался топот ног.
Встал сосед Иван Петрович,
Ничего понять не мог.
Он ужасно возмутился,
И сказал сердито он:
— Почему всю ночь в передней
Кто-то топает, как слон?
Встала бабушка с кровати —
Все равно вставать пора.
Это Лида в коридоре
Прыгать учится с утра.
Лида скачет по квартире
И сама считает вслух.
Но пока ей удается
Досчитать всего до двух.
Лида просит бабушку:
— Немножко поверти!
Я уже допрыгала
Почти до десяти.
— Ну,— сказала бабушка,—
Не хватит ли пока?
Внизу, наверно, сыплется
Известка с потолка.
Весна, весна на улице,
Весенние деньки!
Галдят грачи на дереве,
Гремят грузовики.
Шумная, веселая,
Весенняя Москва.
Еще не запыленная,
Зеленая листва.
Вышла Лидочка вперед,
Лида прыгалку берет.
— Лида, Лида! Вот так Лида!
Раздаются голоса. —
Посмотрите, это Лида
Скачет целых полчаса!
— Я и прямо,
Я и боком,
С поворотом,
И с прискоком,
И с разбега,
И на месте,
И двумя ногами
Вместе…
Доскакала до угла.
— Я б не так еще могла!
Весна, весна на улице,
Весенние деньки!
С книжками, с тетрадками
Идут ученики.
Полны веселья шумного
Бульвары и сады,
И сколько хочешь радуйся,
Скачи на все лады.

Раздел 1. Стихи об игрушках для самых маленьких (от рождения до 3 лет)

А. Барто. Погремушка

Л. Разумова. Погремушка

С. Лосева. Погремушка

М. Дружинина

И. Токмакова. Баиньки

В. Берестов. Заиньки

А. Барто

Г. Лагздынь. Зайка, зайка, попляши!

В. Степанов. Зорька

В. Берестов. Бычок

В. Берестов. Коровушка

Г. Сапгир. Кошка

З. Александрова. Топотушки

В. Берестов. Котёнок

М. Дружинина. Кошка

Г. Лагздынь. Петушок

.М. Дружинина. Петух

М. Клокова. Конь

А. Барто. Лошадка

Г. Лагздынь. Я скачу

В. Берестов. Лошадка

М. Клокова. Мой конь

1. 10. Стихи про куклу

М. Дружинина

Ю. Гарей Колыбельная

Г. Бойко. Кукла

В Берестов. Больная кукла

П. Образцов. Лечу куклу

Т. Коваль. Кукла

О. Высотская. На санках

Людмила Ермолина:

Когда в 1955 году мне было 3 года, в семье появился младший братик Витя. Родители подарили мне две куклы – Свету и Серёжу, которые должны были символизировать старшую сестру и младшего брата. Эти игрушки стали для меня любимыми и бережно хранятся многие годы. Уже немного ослабли резинки, удерживающие ручки и ножки, но их можно подтянуть. Правда, по современным меркам у кукол очень тонкий пластик, поэтому обращаться с ними нужно очень аккуратно. Они по-прежнему живут у меня, на верхней полочке шкафа. В детстве с ними играла не только я, но и брат Витя, а сейчас изредка, под присмотром взрослых, играют мои маленькие внучки.

Про юного пенсионера

Один малец, лет десяти,
Мечтал на пенсию уйти.
Но разве плохо, например,
Живется деду Косте?
Придет на сквер пенсионер,
с утра играет в кости.
Один малец, лет десяти,
Мечтал на пенсию уйти.
И пусть стучит вожатый в дверь: —
— Ты почему не в школе?
— А я на пенсии теперь!
Вы не слыхали что-ли!
С утра могу развлечься,
Ударить по мячу ..
И на тахте разлечься
Могу когда хочу.
Один малец, лет десяти,
Мечтал на пенсию уйти.
Уйти из школы на покой
И веселиться день-деньской.
А дед грустит.. такой чудак,
Вздыхая то и дело
Встает зачем-то за верстак,
Повсюду ищет дело ..
Иной совсем еще не сед,
Но ищет он пути
Уйти на отдых с юных лет,
На пенсию уйти.

Жил на свете самосвал

• За цветами в зимний лес, стихи, Агния Барто
• Сверчок, стихи, Агния Барто

Отзыв на стихотворение Жил на свете самосвал»

Мир игрушек окружает ребенка с самого детства. С игрушками малыш делится своими чувствами, на них переносит он свой внутренний мир. Нередки случаи, когда дети начинают ассоциировать себя с любимой куклой или машинкой. Так произошло с Алешей из стихотворения Агнии Барто Жил на свете самосвал». Он настолько увлекся игрой, воображая себя самосвалом, что не заметил, как оказался в канаве.

Первые строчки этого незатейливого стиха ничем не намекают, что главное действующее лицо – это мальчик. И хотя машинка в нем обладает качествами живого человека (разговаривает), маленькому читателю не привыкать к такому приему, ведь в детской литературе игрушки часто оживают.

Стихи Жил на свете самосвал»

О стихотворениях Агнии Барто бытуют разные мнения, но никто и никогда не смеет сказать, что целые поколения, выросших на произведениях этой поэтессы, были глупыми и недалёкими людьми! Великие умы русские читали в детстве про мячик, зайку, бычка и мишку без лапы. Воспитанность и сострадание появлялись у людей от родителей и правильно подобранных стихов.

Это произведение Агнии Львовны очень похоже на сказку, потому что в тексте самосвал жил-был». Вот эта машина-труженица подъехала к воротам. Сторож строгим голосом поинтересовался, зачем самосвал приехал на стройку. Оказалось, что самосвал привёз шлак. А ещё ему удавалось возить кирпичи с гравием. А однажды он даже застрял в канаве. Долго машина буксовала. Самосвал попал в ремонт. Шестилетний мальчик Алёша наблюдал всё происходящее из кабины, но он тоже забрался в канаву для того, чтобы спасти самосвал. Машина любит трудиться, и в ремонте пробудет недолго. Кто же был тем самосвалом? Мальчик Лёша был с утра! Мама предложила после тяжёлого трудового дня выпить молока и поспать. Наигрался, крепко спит Алёша-самосвал в своей детской кроватке.

О чём произведение?

Каждый ребёнок поймёт, что шестилетний малыш играл со своей любимой игрушкой. Он сам нагружал грузы, он сам попал в канаву. Ни специально, ни нарочно! Так ведь бывает у папы на работе, а он сейчас был взрослым водителем самосвала. Малыши учатся в различных игровых ситуациях быть как их мамы и папы. Это стихотворение о том, как играют с игрушками мальчики. И стоить заметить, что в их играх есть серьёзный подход к той работе, которая им поручена. Значит, относиться к делу со всей серьёзностью Агния Львовна подметила у мальчишек, а они, читая или слушая про себя, будут понимать, что они правильно поступают. Откуда берёт Барто свои стихи? Из жизни. А наши прадедушки и прабабушки не были людьми со странностями. Они были детьми, которые играли так же, как жили потом в реальной действительности, изображая правду.

Ниже вы можете прочитать текст стихов про игрушку Жил на свете самосвал» автора Агнии Барто онлайн, бесплатно крупными буквами для детей.

Жил на свете самосвал

Жил на свете самосвал, Он на стройке побывал, Подкатил с утра к воротам, Сторожа спросили: — Кто там?

Самосвал ответил так: — Я привез отличный шлак.

Молодчина самосвал, Где он только не бывал! Он кирпич возил и гравий, Но, увы, застрял в канаве!

Буксовал он, буксовал, Еле вылез самосвал, Говорит: — Меня не троньте, Я сегодня на ремонте, У меня помята рама!

— Алексей! — сказала мама.— Ты успел в канаву влезть?

Дело в том, что самосвалом Был Алеша, славный малый. Сколько лет ему? Лет шесть!

Самосвал сигналит громко: — У меня сейчас поломка, Но с утра я снова в путь.

— Хорошо,— сказала мама,— Но пока Алешей будь! Молока попьешь, и спать! — Что ж, пришлось Алешей стать!

Где Алеша? Спит уже, Дома спит, не в гараже.

Машенька

Кто, кто В этой комнате живет? Кто, кто Вместе с солнышком встает?

Это Машенька проснулась, С боку на бок повернулась И, откинув одеяло, Вдруг сама на ножки встала.

Здесь не комната большая – Здесь огромная страна, Два дивана-великана, Вот зеленая поляна – Это коврик у окна.

Потянулась Машенька К зеркалу рукой, Удивилась Машенька: «Кто же там такой?»

Она дошла до стула, Немножко отдохнула, Постояла у стола И опять вперед пошла.

Стала Маша подрастать. Надо дочку воспитать. Есть у Маши дочка – Ей скоро пол годочка.

Она лежит не плачет, Глаза от света прячет. Чтоб у нас она спала, Снимем лампу со стола.  

Как сделать фотоальбом со стихами о любимых игрушках ребенка:

Шаг 1. Беру:  а) папку  с файлами (папку выбираю на кольцах, чтобы всегда можно было вставить дополнительные файлы и убрать уже ненужные), б) плотную белую бумагу для черчения или картон и в) цветную высококачественную бумагу (двустороннюю плотную).

Шаг 2. Делаю цветные странички на цветной бумаге. Одна страничка – это одна игрушка в стихах и картинках. Например, первая страничка – любимая кукла. Вторая – наши мячи. Третья – зайка. Четвертая – любимый бегемотик и т.д.  Как  просто и быстро сделать страничку? На цветную бумагу приклеиваю «портрет игрушки – героини странички». Это может быть: а) фото ребенка с игрушкой или б) картинка игрушки, или в) фото любимой игрушки малыша в сюжете (мишка спит, кукла ест, поезд едет по железной дороге, рыцари в крепости ведут бой и т.д. в зависимости от возраста). Рядом приклеиваю распечатанный на компьютере текст стихотворения об этой игрушке или сюжете и – если хватает места – рассказик о ней, загадку, скороговорку, басню, сказку.

И еще — обязательно приклеиваю на каждую страничку пустой белый прямоугольник – в него я позже запишу либо загадку, либо рассказ, либо сказку, которую сочинит малыш об этой игрушке

Для меня очень важно, чтобы ребенок не просто «пользовался» готовым, а с первых лет жизни чувствовал себя творцом и создавал свои маленькие произведения!. Шаг 3

Далее вовнутрь каждого файла кладу бумагу для черчения (для плотности), а с обеих ее сторон вкладываю в файл наши странички. Получилась цветная «страничка» альбома со стихами об игрушках, из которой всегда можно достать ненужный лист и заменить его на другой или что-то добавить.

Шаг 3. Далее вовнутрь каждого файла кладу бумагу для черчения (для плотности), а с обеих ее сторон вкладываю в файл наши странички. Получилась цветная «страничка» альбома со стихами об игрушках, из которой всегда можно достать ненужный лист и заменить его на другой или что-то добавить..

Такой фотоальбом очень динамичный и потому удобный. Его можно дать почитать в другие семьи – друзьям, соседям, бабушке и дедушке. В него мы вписываем время от времени:

• первые загадки малыша («Желтый, а не солнышко. С лапками, а не утенок, Пушистый, а не облачко. Кто это? (цыпленок»)»,
• первые сказки,
• первые небылицы,
• интересные выражения ребенка об этой игрушке – смешинки из серии «Устами младенца». (Приведу пример: «Когда я вырасту большим, я обязательно сделаю в лесу батареи. – Зачем? – Чтобы зайка зимой не мёрз!»).

Каждая страничка книжки – «живая», говорящая, ведь на ней не просто игрушка, а игрушка, в которую каждый день играет малыш. И поэтому дети всех возрастов просто обожают такие «свои личные» книжки.

Когда я работала с группами детей в детском центре, в детском саду, мы всегда делали вместе с детьми книжки с детскими стихами об игрушках на «Неделе игр и игрушек». У нас были и индивидуальные фотоальбомы («Мои любимые игрушки»), и общий альбом группы «Большая книга стихов о наших любимых игрушках». Этот  общий альбом был всеобщим «любимцем» – он всегда на выходные «отправлялся в гости» в какую – нибудь семью. Именно этот альбом мы давали читать друзьям и гостям нашей группы. И он всегда находил живой отклик у всех читателей

Как сделать общий альбом для группы детей «Большая книга стихов о наших любимых игрушках»:

• Сделайте папку с файлами, как это было описано выше
• В общем альбоме группы  каждому ребенку уделите 1-2 своих личные странички.
• Сфотографируйте детей с их любимыми игрушками.
• Оформите странички вместе с детьми. На страничке ребенка находится: а) его фото с любимой игрушкой, б) рассказ о любимой игрушке, записанный под диктовку (малыш диктует, взрослый записывает). Прошу малыша так: «Похвали игрушку, чтобы даже тем, кто ее никогда не видел, она очень понравилась!», в) 1 – 3 стихотворения об игрушке детского поэта, г) загадка об этой игрушке — или народная, или из детской литературы, или придуманная ребенком.
• Книга поступает в общую библиотеку, откуда ее можно взять почитать в любое время.

Сегодня я хочу предложить Вам коллекцию стихов об игрушках, которая Вам может пригодиться и на детских праздниках, и на тематических домашних недельках по теме «Игрушки», и в оформлении фотоальбома «Наши любимые игрушки в стихах».

Многие из этих стихов подходят для разыгрывания сценок с игрушками или диалогов.

Уехали

Щенка кормили молоком, Чтоб он здоровым рос. Вставали ночью и тайком К нему бежали босиком – Ему пощупать нос.

Учили мальчики щенка, Возились с ним в саду, И он, расстроенный слегка, Шагал на поводу.

Он на чужих ворчать привык, Совсем как взрослый пес, И вдруг приехал грузовик И всех ребят увез.

Он ждал: когда начнут игру? Когда зажгут костер? Привык он к яркому костру, К тому, что рано поутру Труба зовет на сбор. И лаял он до хрипоты На темные кусты.

Он был один в саду пустом, Он на террасе лег. Он целый час лежал пластом, Он даже не хотел махать хвостом, Он даже есть не мог.

Ребята вспомнили о нем – Вернулись с полпути. Они войти хотели в дом, Но он не дал войти.

Он им навстречу, на крыльцо, Он всех подряд лизал в лицо. Его ласкали малыши, И лаял он от всей души.