Анализ стихотворения «В защиту Деда-Мороза» Барто
Стихотворение «В защиту Деда-Мороза» Агнии Львовны Барто впервые было опубликовано в книге «Записки детского поэта».
Стихотворение написано в 1976 году, поэтессе в эту пору 70 лет, она поглощена работой на радио, где помогает воссоединиться разлучившимся в годы Великой Отечественной войны семьям. Тогда же она пишет свою автобиографию, где и приведено данное стихотворение. По жанру – поэтический рассказ, почти воззвание, история борьбы, по размеру – ямб со сложной рифмовкой, где присутствуют элементы и перекрестной, и смежной. Состоит из 5 строф. Лирический герой – мальчик, дошкольник. Композиция сюжетная, захватывающая. Интонация живая, разговорная. Лексика нейтральная и просторечная. Чувствуется желание автора ненавязчиво познакомить ребят с образом Деда Мороза вообще. Произведение построено на противопоставлении позиций старшего и младшего братьев. Уже в первом четверостишии герой обидчиво заявляет: доводит всех до слез. На самом деле, конечно, больше его, чем всех. О том, что он старше, свидетельствует строка: меня он перерос. Коварный братец расшатывает доверие малыша: в него не верь! Однако взрослые оперативно организуют противодействие: открылась дверь. Дальше идет описание всех классических примет сказочного дедушки: с бородой, в тулупе до пят (здесь поэтесса подчеркивает повтором волнение и убежденность ребенка). Более того, визитер осведомляется про елку и ребятишек. Чего же еще? Это он! Мальчик торжествует. Он просто любуется «серебряным мешком» («большим» — с удовольствием замечает герой), пушистой шапкой. Но рядом стоит старший брат и продолжает нашептывать: это наш сосед! Дальше идет убийственное описание, против которого герою почти нечего возразить. Ведь, и в самом деле, «и нос, и руки, и спина» ужасно похожи. И тогда остается единственный аргумент: а ты на бабушку похож, но ты же не она! Лирический герой вовсе не так наивен, как может показаться. Он просто не хочет расставаться со сказкой. Между тем, недоверчивый старший брат тоже не вполне уверен в своей правоте. Если этого сказочного персонажа не существует в принципе – зачем приглядываться к каждому Деду Морозу, отыскивая сходство со знакомыми? Вероятно, втайне он немного боится обнаружить Деда Мороза, вовсе непохожего на соседа. Эпитеты: серебряным, пушистой. Инверсия: открылась дверь, входит дед.
Творчество А. Барто давно вошло в золотой фонд детской литературы. Поэтесса умела доверительно говорить с ребенком, рассказывать просто о сложном, вставать на его сторону тогда, когда это было необходимо.
«Идет бычок качается…», «Наша Таня громко плачет…», «Зайку бросила хозяйка…» — не одно поколение выросло на этих удивительно понятных, простых и добрых стихах из цикла «Игрушки».
Детская писательница Агния Львовна Барто (настоящая фамилия Волкова) родилась в Москве. Училась в балетном училище. Вступление Агнии Барто в литературу началось с курьеза. На выпускных зачетах в балетном училище , где Барто под музыку Шопена прочла своё стихотворение «Похоронный марш», присутствовал нарком просвещения Луначарский.Через несколько дней он пригласил девушку к себе и сказал, что Барто рождена писать… веселые стихи.
Её книги печатались миллионными тиражами, а стихи знал каждый ребенок.
Агния Барто писала не только стихи, но и сценарии к фильмам. Самый известныйиз них — «Покдидыш».
В течение девяти лет Барто вела на радио передачу «Найти человека», в которой занималась поиском людей, разлученных войной. С её помощью было воссоединено около 1000 семей.
В 1976 году Агнии Барто присуждена международная премия имени Андерсена, стихи поэтессы были переведены на многие языки мира. Её творчество называли «большой поэзией для маленьких детей».
Так на так — Барто. Полный текст стихотворения — Так на так
Литература
Каталог стихотворений
Агния Барто — стихи
Агния Барто
Так на так
Решили два ИванаМеняться без обмана.
А что менять —Не в этом суть,Хоть что-нибудьНа что-нибудь.
Игрушечного зайкуНа гвоздики и гайку,А гвоздики и гайкуПотом опять на зайку.
Друзья не ищут выгод,Им пошуметь, попрыгать,Кричать: — Меняю кошку На сломанную брошку, А сломанную брошку Потом опять на кошку!
Решили два Ивана Меняться без обмана.
А что менять — Не в этом суть, Хоть что-нибудь На что-нибудь.
Так целый день менялись И при своем остались.
Для детей
Советские
Стихи Агнии Барто – Для детей
Стихи Агнии Барто – Советские
Другие стихи этого автора
Всё на всех
Приехали! Приехали!
Родители приехали!
Для детей
Вовка — добрая душа (сборник)
Шла вчера я по Садовой
Для детей
Помощница
У Танюши дел немало,
У Танюши много дел:
Для детей
Дело было в январе…
Дело было в январе,
Стояла елка на горе,
Для детей
Зайка
Зайку бросила хозяйка —
Под дождем остался зайка.
Для детей
Болтунья
Что болтунья Лида, мол,
Это Вовка выдумал.
Для детей
Как читать
Публикация
Как читать «Преступление и наказание» Достоевского
Рассказываем о масштабном психологическом исследовании русского классика
Публикация
Как читать «Белую гвардию» Булгакова
Литературная традиция, христианские образы и размышления о конце света
Публикация
Как читать «Очарованного странника» Лескова
Почему Иван Флягин оказывается праведником, несмотря на далеко не безгрешную жизнь
Публикация
Как читать поэзию: основы стихосложения для начинающих
Что такое ритм, как отличить ямб от хорея и могут ли стихи быть без рифмы
Публикация
Как читать «Лето Господне» Шмелева
Почему в произведении о детстве важную роль играют религиозные образы
Публикация
Как читать «Двенадцать» Блока
На какие детали нужно обратить внимание, чтобы не упустить скрытые смыслы в поэме
Публикация
Как читать «Темные аллеи» Бунина
На что обратить внимание, чтобы понять знаменитый рассказ Ивана Бунина
Публикация
Как читать «Гранатовый браслет» Куприна
Что должен знать современный читатель, чтобы по-настоящему понять трагедию влюбленного чиновника
Публикация
Как читать «Доктора Живаго» Пастернака
Рассказываем о ключевых темах, образах и конфликтах романа Пастернака
Публикация
Как читать Набокова
Родина, шахматы, бабочки и цвет в его романах
«Культура. РФ» — гуманитарный просветительский проект, посвященный культуре России. Мы рассказываем об интересных и значимых событиях и людях в истории литературы, архитектуры, музыки, кино, театра, а также о народных традициях и памятниках нашей природы в формате просветительских статей, заметок, интервью, тестов, новостей и в любых современных интернет-форматах.
- О проекте
- Открытые данные
2013–2022, Минкультуры России. Все права защищены
Контакты
- E-mail:
- Нашли опечатку? Ctrl+Enter
Материалы
При цитировании и копировании материалов с портала активная гиперссылка обязательна
Воспитание стихами. Агния Барто
Редактор Галина Пашковская
За 50 с лишним лет литературной деятельности Агния Барто написала десятки книг, общим тиражом более 20 миллионов экземпляров, причем некоторые книги переиздавались по четыреста (!) раз. Они печатаются и в нашей стране, и в наше время
Общаясь с ребятами, Агния Львовна Барто говорила, что пишет для них «из хитрости» — ведь они обязательно вырастут, а стихи запомнят, и потом прочтут их своим детям. Вот стихи и проживут долго.
И действительно, стихи Агнии Львовны живут очень даже долго: их знают современные дети, их мамы и папы, бабушки и дедушки, и даже прабабушки с прадедушками.
Известно, что черты характера малыша формируются не только генами родителей, но и воспитанием, начиная с самого раннего возраста.
Основу такой черты характера, как любовь, жалость, соболезнование можешь заложить в маленьком ребенке, читая стихотворения Агнии Барто про бычка, про мишку, про зайку…
Идет бычок качается,Вздыхает на ходу,Ой, досточка кончается,
Сейчас я упаду!
Уронили мишку на пол,Оторвали мишке лапу.Все равно его не брошу —
Потому что он хороший.
Зайка
Зайку бросила хозяйкаПод дожем остался зайкаСо скамейки слезть не мог
Весь о ниточки промок.
Агнии Львове посчастливилось встретиться с В.Маяковским на первом празднике детской книги.
Маяковский: «как нужна детям принципиально новая поэзия, обращенная к ребенку. При этом не следует пренебрегать юмором и сатирой».
Встреча с Маяковским подтвердила собственные мысли Агнии Львовны, и впредь в своем творчестве она пользовалась в воспитательных целях сатирой и юмором. Но в своих стихах она смеётся весело и не зло, и помогает ребёнку оглянуться на себя и исправиться.
ПомощницаУ Танюши дел немало,У Танюши много дел:Утром брату помогала,Он с утра конфеты ел.Вот у Тани сколько дела:Таня ела, чай пила,Села, с мамой посидела,Встала, к бабушке пошла.Перед сном сказала маме:- Вы меня разденьте сами,Я устала, не могу,
Я вам завтра помогу.
Немалыми помощниками в воспитании у ребенка восприятия критики будут и стихотворения: «Сонечка», которая без конца жалуется, или «Лешенька», который учит уроки, словно делает родным одолжение, или «Милочка-копилочка», у которой в карманах нашлись все мелкие вещи из дома.
Сонечка
Тронь ее нечаянно —Сразу: — Караул!Ольга Николаевна,Он меня толкнул!Ой, я укололась!—Слышен Сонин голос.Мне попало что-то в глаз,Я пожалуюсь на вас!Дома снова жалобы:— Голова болит…Я бы полежала бы —Мама не велит.Сговорились мальчики:— Мы откроем счет,Сосчитаем жалобы —Сколько будет в год?Испугалась Сонечка
И сидит тихонечко.
А стихотворение Агнии Барто «Снегирь», написанное, от лица мальчишки, драчуна и проказника возможно тебе не захочется читать сынишке или дочке
Главное то, что ты сама узнаешь из этого стихотворения: как важно понимать психологию подрастающего ребенка
Снегирь
На Арбате, в магазине,За окном устроен сад.Там летает голубь синий,Снегири в саду свистят.Я одну такую птицуЗа стеклом видал в окне,Я видал такую птицу,Что теперь не спится мне.Ярко-розовая грудка,Два блестящие крыла…Я не мог ни на минуткуОторваться от стекла.Из-за этой самой птицыЯ ревел четыре дня.Думал, мама согласится -Будет птица у меня.
Но у мамы есть привычкаОтвечать всегда не то:Говорю я ей про птичку,А она мне про пальто.Что в карманах по дыре,Что дерусь я во дворе,Что поэтому я долженПозабыть о снегире.Я ходил за мамой следом,Поджидал ее в дверях,Я нарочно за обедомГоворил о снегирях.Было сухо, но галошиЯ послушно надевал,До того я был хорошим -Сам себя не узнавал.
Я почти не спорил с дедом,Не вертелся за обедом,Я «спасибо» говорил,
- Всех за все благодарил.
- Трудно было жить на свете,И, по правде говоря,Я терпел мученья эти
- Только ради снегиря.
До чего же я старался!Я с девчонками не дрался.Как увижу я девчонку,Погрожу ей кулакомИ скорей иду в сторонку,Будто я с ней незнаком.
Мама очень удивилась:- Что с тобой, скажи на милость?Может, ты у нас больной -Ты не дрался в выходной!И ответил я с тоской:- Я теперь всегда такой.Добивался я упрямо,Повозился я не зря.- Чудеса,- сказала мамаИ купила снегиря.Я принес его домой.
Наконец теперь он мой!Я кричал на всю квартиру:- У меня снегирь живой!Я им буду любоваться,Будет петь он на заре…Может, снова можно драться
Завтра утром во дворе?
фото: depositphotos.com
Награды и премии
- Сталинская премия второй степени (1950) — за сборник «Стихи детям» (1949)
- Ленинская премия (1972) — за книгу стихов «За цветами в зимний лес» (1970) (Премия за произведения для детей)
- орден Ленина
- орден Октябрьской Революции
- два ордена Трудового Красного Знамени
- орден «Знак Почёта»
- медаль «За спасение утопающих»
- медаль «Шахтёрская слава» I степени (от шахтёров Караганды)
- орден Улыбки
- Международная Золотая медаль имени Льва Толстого «За заслуги в деле создания произведений для детей и юношества» (посмертно).
Имя Агнии Барто присвоено одной из малых планет (2279 Barto), расположенной между орбитами Марса и Юпитера, а также одному из кратеров на Венере.
Барто «Лешенька, Лешенька»
Мы знаем множество стихотворений авторства известной детской поэтессы Агнии Барто. Однако мало кто знает, что интересные и увлекательные стихи созданы не только для того, чтобы дети научились читать и весело проводили время.
Они учат нас мудрости, честности, умения не отступать перед неприятностями и быть добрыми людьми. Ведь то, что мы вынесем из детства, останется с нами на всю жизнь. В стихотворениях Агнии Барто мы можем наблюдать за самыми разными героями: добрыми, честными, непослушными, веселыми, заносчивыми, послушными детьми.
Наша задача – перенять позитивные качества добрых героев, и не поступать так, как делают невоспитанные дети из стихотворений Барто. Ведь все мы хотим, чтобы дети были умными, добрыми и честными.
Анализ стихотворения «Лешенька, Лешенька»
В своем стихотворении «Лешенька, Лешенька», Агния Барто рассказывает детям о маленьком мальчике Лешеньке, который не хочет учиться. Мама просит мальчика хотя бы выучить таблицу умножения, но маленький двоечник отказывается. Все учителя бегают за Лешенькой и просят его хотя бы что- то выучить, на что мальчик даже им отвечает отказом.
Неужели Лешенька такой ленивый? Нет, ему просто нравятся, что на него обращают внимания и учителя, и родители
Ведь они не ругают его за плохие оценки, а наоборот, лаской и вниманием хотят заставить учиться в школе
Лешенька бездельничает совсем не от лени, а от того, что хочет получать еще больше внимания. Но как не просили учителя и родители, Лешенька так и остался двоечником и самым отстающим мальчиком в классе.
Почему детям нельзя быть такими как Лешенька
Наверняка вы встречали таких детей, как мальчик Лешенька
А может быть, такие дети учатся у вас в классе? Или сами вы не прочь пользоваться вниманием взрослых, и для этого делаете нехорошие поступки? Лешенька поступает очень некрасиво – ведь он использует внимание учителей и родителей, и ничего не делает для того чтобы их порадовать успехами в учебе
Ведь маме мальчика было бы очень приятно узнать, что ее сын выучил хотя бы половину таблицы умножения. Однако Лешенька думает только о себе.
Мальчик считает, что когда он начнет учиться, мама и учительница перестанут заботиться о нем. Так хорошие и воспитанные дети никогда не поступают.
Ведь если ребенок не будет учиться, то станет настоящим невежей, и над ним всю жизнь будут смеяться друзья и знакомые.
Нужна помощь в учебе?
Предыдущая тема: Барто «Вовка – добрая душа»: серия стихотворений и их анализ
Следующая тема: О былинах: что это, время создания, классификация былин
Стихи Агнии Барто для самых маленьких
Сейчас, когда все тоненькие детские книжечки, которых выходило невероятное количество в самое разное время, собраны вместе стало отчетливо видно, чем именно привлекательны стихи Агнии Барто для самых маленьких. Оптимизмом, которым дышит каждая строчка, юмором, простым и понятным детям.
Маленький читатель интуитивно чувствует искреннего человека и талантливого педагога, который учит, а не поучает, ненавязчиво и весело передает свой жизненный опыт, мягко и по доброму ставит ребенку новые для него задачи: понимать и чувствовать музыку рифмы. Малышам стихи Агнии Барто читать весело и интересно.
Барто всегда доверяла детским способностям к восприятию, никогда не считала, что ребенок чего-то может не понять. Она не старалась втолковывать детям то, что им подходит по возрасту, она давала им то, до чего они должны дорасти. Давала в такой легкой, доступной форме, что, казалось, совсем непростые идеи просто лежат на поверхности, и любой малыш разберется, что ему хотели сказать. А главное, правильно поймет подчас очень непростые, но полезные вещи, которые могут стать отправной точкой в судьбе нового человечка.
Детские стихи Агнии Барто – это кусочки паззла под названием жизнь. И это отчетливо прослеживается, когда читаешь собрание сочинений писательницы. Возможно, поэтому стихи Агнии Барто для самых маленьких актуальны и для нынешних малышей. Основные жизненные принципы вечны и не зависят от условий конкретного времени. Во все времена ценилось умение удачно шутить, а уж шутить с детьми… А ведь юмор Агнии Барто действительно близок маленьким читателям.
А барто помощница
Alex208686
Агния Барто помощница
У
Танюши дел немало,У
Танюши много дел:Утром
брату помогала,- Он с
утра конфеты ел.читать далее Агния Барто Помощница Читать далее →
Хрестоматия от 2 до 6 лет
Сейчас есть возможность получить эту книгу в подарок тут жми Читать далее →
Мария
«Художественные сокращения» или говорила мышка мышке
Может быть кто-нибудь подскажет, зачем так делают? Сидишь, выбираешь книжки, чтоб и качество и иллюстрации были на уровне, а в результате получаешь «обгрызенные» стихи. Читать далее →
Календарь развития ребенка
Светлана Кондратьева
Что почитать? Детям о детях.
Вот уже прочитаны колобок, репка и стихи Барто ребенок знает наизусть. Да что там Барто, уже и Чуковского цитирует и Маршака и Сутеев весь перечитан.
Возникает вопрос: Что почитать ребенку?
У кого, как и у меня возникает вопрос, что такого интересного предложить почитать ребенку, который перешагнул рубеж колобков, репок, осилил Циферова и слушает довольно длинную прозу, прошу под кат. Читать далее →
Светлана Кондратьева
Что почитать? Детям о детях.
Вот уже прочитаны колобок, репка и стихи Барто ребенок знает наизусть. Да что там Барто, уже и Чуковского цитирует и Маршака и Сутеев весь перечитан.
Возникает вопрос: Что почитать ребенку?У кого, как и у меня возникает вопрос, что такого интересного предложить почитать ребенку, который перешагнул рубеж колобков, репок, осилил Циферова и слушает довольно длинную прозу, прошу под кат. Читать далее →
Детские книги
Обсудите вашу тему в сообществе, узнайте мнение активных пользователей Бэбиблога
Перейти в сообщество
Елена
Вчера Алисе исполнилось 1,1…
Сто лет ничего про детеныша не писала, буду исправляться. Читать далее →
Оксана Майшопоголик
акция от махаон супер цены на супер книги))))))все по 26 р
Сказка про Ивана-дурака 26 рИллюстрации Ксении Зениной. По мотивам сказки Л.Н. Толстого «Сказка об Иване-дураке и его двух братьях: Семене-воине и Тарасе-брюхане, и немой сестре Маланье, и о старом дьяволе и трех чертенятах».
Король Артур и рыцари Круглого стола 26 рПочти каждый что-нибудь когда-нибудь слышал о короле Артуре и его Круглом столе, о рыцарях Ланселоте, Тристане и Галахаде, о прекрасной Изольде и королеве Гиньевре, о волшебнике Мерлине, мече Экскалибуре и городе Камелоте.
Светлана
Книжка-малышка… про Машу!
В продолжение темы «обальбомливания» собственных детей ))) Не альбом пока, конечно, но надо же с чего-то начинать )))
Моя Маняша очень любит слушать сказки и стишки «про себя», т.е. когда в роли главного действующего лица выступает Машенька )).
В фаворе ненавистые уже мне «Маша и медведь» естессна, «Маша плохо кушает…», «Цветик-семицветик» с Машей в главной роли. А, и еще «Как мы летели на самолете в мельчайших подробностях» (моего собственного сочинения поэма, но это уже совсем другая история))). В общем…
Читать далее →
Заира
Разные редакции детских рассказов и стихов
Вот моя коллекция: «Помощница» Барто, «Айболит» и «Путаница» Чуковского, «Веселые чижи» Маршака и Хармса, «Цветик-семицветик» Катаева, «Петух и краски» Сутеева. А вы какие знаете разные редакции детских рассказов и стихов?
Текст ранних вариантов — под катом. Читать далее →
Olga
читаем в ноябре
книги которые буквально зачитали до дыр, читали наверное ежедневно, за редким исключением
Читать далее →
NATASHA
Про доченьку
Привет) Совсем я обленилась, умелки дочи только отрывочно записываю в дневник… и недавно поняла что начинаю забывать что и когда моя ляля делать начала. Будем исправлять)! Читать далее →
Екатерина
Агния Барто: Было у бабушки сорок внучат. Сравнение.
Биография
Происхождение и семья
Родилась в Москве в образованной еврейской семье. Её отец, Лев (Лейб) Николаевич (Абрамович) Волов (1875—1924), был ветеринарным врачом. Мать, Мария (Сара) Ильинична (Илайховна) Волова (ум. 1959), занималась домашним хозяйством. В детстве Агния училась в балетной школе.
Первым мужем Агнии Львовны был поэт Павел Барто. Совместно с ним она написала три стихотворения — «Девочка-рёвушка», «Девочка чумазая» и «Считалочка». В 1927 году у них родился сын Эдгар (Гарик), а через 6 лет супруги развелись. Весной 1945 года Гарик трагически погиб в возрасте 18 лет (был сбит грузовиком, катаясь на велосипеде).
Вторым мужем Агнии Львовны был видный теплоэнергетик, член-корреспондент АН СССР Андрей Владимирович Щегляев; от этого брака родилась дочь — Татьяна Щегляева.
Творчество
Первые опубликованные стихотворения «Китайчонок Ван Ли» и «Мишка-воришка» (1925). Сборники «Стихи детям» (1949), «За цветами в зимний лес» (1970).
В 1964—1973 гг. вела на Радио Маяк программу «Найти человека» о поисках семей детей, потерявшихся во время Великой Отечественной войны. На основе программы была написана прозаическая книга «Найти человека» (1968), показывающая любовь к детям и понимание детской психологии.
Книга «Записки детского поэта» (1976).
Автор сценариев кинофильмов «Подкидыш» (совместно с Риной Зелёной, 1939), «Слон и верёвочка» (1945), «Алёша Птицын вырабатывает характер» (1953), 10000 мальчиков (1961).
А. Л. Барто скончалась 1 апреля 1981 года. Похоронена в Москве на Новодевичьем кладбище (участок № 3).
Стиль
«Игрушки». Рисунки К. Кузнецова (1936)
Большинство стихов Агнии Барто написано для детей — дошкольников или младших школьников. Стиль очень лёгкий, стихи нетрудно читать и запоминать детям. Вольфганг Казак назвал их «примитивно рифмованными». Автор как бы разговаривает с ребёнком простым бытовым языком, без лирических отступлений и описаний — но в рифму. И разговор ведет с маленькими читателями, как будто автор их ровесница. Стихи Барто всегда на современную тему, она словно бы рассказывает недавно случившуюся историю, причем её эстетике характерно называть персонажей по именам: «Мы с Тамарой», «Кто не знает Любочку», «Наша Таня горько плачет», «Лёшенька, Лёшенька, сделай одолжение» — речь будто бы идет о хорошо знакомых Лешеньках и Танях, у которых вот такие недостатки, а вовсе не о детях-читателях.
Веселые стихи про детей
Андрей Белый
Ссора
Заплели косицы змейкой
графа старого две дочки.
Поливая клумбы, лейкой
воду черпают из бочки.
Вот садятся на скамейку,
подобрав жеманно юбки,
на песок поставив лейку
и сложив сердечком губки.
Но лишь скроется в окошке
образ строгий гувернантки, —
возникают перебранки
и друг другу кажут рожки.
Замелькали юбки, ножки,
кудри, сглаженные гребнем…
Утрамбованы дорожки
мелким гравием и щебнем.
***
Дети берутся из маминых сказок,
Из синих небес, из конфеток с сюрпризом,
Из карандашей, перламутровых красок,
Которыми мама рисует эскизы.
От белых голубок, прекрасных букетов,
От нежного шепота долгою ночью,
От спетых когда-то веселых куплетов,
От папиной ласки рождаются дочки.
А от озорных и правдивых историй,
Которые папа рассказывал маме
О солнечном детстве, от книжек, в которых
Отважные люди моря покоряли
Родятся сыночки.
И сильные птицы
Крылами взмахнув, принесут в колыбели
Чудесную мамы и папы частицу,
Которую ждали они и хотели.
Когда я стану взрослым
В.Лунин
Когда я взрослым стану,
Я все позволю сыну:
Руками есть сметану
И прыгать мне на спину,
Валяться на диване,
На стенке рисовать,
Жука носить в кармане,
Лица не умывать,
Кричать,
По лужам бегать,
Спилить у стула ножки,
Не спать и не обедать,
Скакать верхом на кошке,
Крутить в часах пружину,
Пить воду из-под крана…
Я все позволю сыну,
Когда я взрослым стану!
Взрослые дети
Анатолий Мовшович
Взрослые —
Стоит лишь
к ним приглядеться,
и сразу увидишь,
как много в них детства.
И в папе, и в маме,
и в строгом прохожем,
и в стареньких дедушке
с бабушкой – тоже.
Особенно это заметно бывает,
когда они что-нибудь,
вдруг, разбивают,
когда покупают
обновку с получки,
когда получают подарок
от внучки.
Они и смеяться умеют,
как дети.
Но все они взрослые –
взрослые дети.
И тем
отличаются от детворы,
что времени мало у них
для игры.
- Стихи про бабушку, стихи для бабушки, поздравления бабушке
- Стихи про папу, стихотворения папе, поздравления папе
