Загадка про белого медвежонка
Енка Енка
Развалясь , лежит на спинке , Прямиком на белой льдинке ? В Заполярье проживает , Белой шубки не снимает . Закалённый смолоду — Не боится холоду ! Знают взрослый и ребёнок — Это белый ( Медвежонок)
* * * Врут, наверно, книжки — Будто белый мишка Ходит по холодной Арктике голодный, Хищный и опасный. Мне ещё не ясно — Как в такую пору Он ныряет в море? Спрячу злую книжку — Я про друга мишку Глупости не слушаю — Добрый он и плюшевый!
* * * Там, где море холодное очень, И — куда ни посмотришь — снега, Где полгода — полярные ночи, Где свирепствует злая пурга —
Там на льдинах дрейфуют медведи В белых шубах, с морскою душой — Им Полярная звёздочка светит, И медведица в небе — ковшом.
* * * Не испачкан мишка мелом, От рождения он — белый. Пусть не пробовал малины — Жив-здоров в краю пингвинов, Но ворчит медведь зимой: — Надоело эскимо!
* * * Жарко белым мишкам В шубках и штанишках: — У-у-у, спасительную тень Не найти в полярный день! Помогите, братцы, До морей добраться — Душно нам, мишуткам! Минус десять — шутка ль?!
* * * Белый лёд и мишка — бел, Шубку тёплую надел. Он из кубиков ледовых Строит башенку и домик.
Замерзают быстро лапы — Мишка к маме косолапит: — Мама, варежки мне дай! Лапкам холодно от льда!
Отличная тематическая подборка!
С праздником: сегодня Международный день полярного медведя!
С улыбкой, P.s. Но стихотворение про белого медведя и пингвина лучше удалить из подборки, т.к. эти животные обитают еа разных полюсах. Очень удачно описала этот факт одна из поэтесс Стихиры:
Почему Белый Медведь и Пингвин не могут встретиться?
Жил на полюсе Медведь, Жил на полюсе Пингвин – Только повстречаться ведь Не могли один с другим!
Как-то мишка видит сон: Вот с пингвином не спеша Рыбий жир смакует он И болтает по душам.
А потом вдвоем они Смотрят в высь на небосвод, Где сияния огни Водят яркий хоровод…
И пингвин грустит о том: Был бы рядом друг-медведь, Стали б с ним тогда вдвоем, Как блестят снега смотреть!
А потом на пузе б «ИИИх!» Вниз по горке ледяной Прокатились и «Бултых!» В прорубь с темною водой…
Догадались почему Сложно встретиться друзьям? Кто-то взял и расселил Их по разным полюсам!
Спит на Северном Медведь, А на Южном спит Пингвин… Друг о друге сны смотреть Остается только им…
Ну а вдруг, ребята, Вам Хитрый план на ум придет? Коль поможете друзьям, Встреча их произойдет!
Портал Стихи.ру предоставляет авторам возможность свободной публикации своих литературных произведений в сети Интернет на основании пользовательского договора. Все авторские права на произведения принадлежат авторам и охраняются законом. Перепечатка произведений возможна только с согласия его автора, к которому вы можете обратиться на его авторской странице. Ответственность за тексты произведений авторы несут самостоятельно на основании правил публикации и законодательства Российской Федерации. Данные пользователей обрабатываются на основании Политики обработки персональных данных. Вы также можете посмотреть более подробную информацию о портале и связаться с администрацией.
Ежедневная аудитория портала Стихи.ру – порядка 200 тысяч посетителей, которые в общей сумме просматривают более двух миллионов страниц по данным счетчика посещаемости, который расположен справа от этого текста. В каждой графе указано по две цифры: количество просмотров и количество посетителей.
Все права принадлежат авторам, 2000-2021. Портал работает под эгидой Российского союза писателей. 18+
Анализ стихотворения «Друзья-товарищи» Маршака
Первое название стихотворения «Школьные друзья». Оно было выпущено Детиздатом спустя два года после создания. Тогда его проиллюстрировал А. Пахомов.
Стихотворение написано не позднее 1935 года. Самому поэту в эту пору исполнилось всего лишь сорок восемь лет, а вот его сыну Яше – целых десять. Скорее всего, стихи обращены именно к нему и его школьным друзьям. Сохранилось фотография как раз того года, на которой запечатлены и отец с сыном, и товарищи последнего. В этот же период писатель занимался с творчески одаренными детьми в Доме детской литературы, лично приглашал туда интересных людей для общения, участвовал в издании журналов «Чиж», «Еж» и «Новый Робинзон». Жанр – почти лирическая песня о весне, дружбе, детстве. Размер стиха преимущественно хореический, ритмичный, песенно-плясовой. Рифмовка перекрестная с вкраплением холостой, 6 строф. Стихотворение реалистично, практически буднично по теме, при этом – наполнено мягким лиризмом, светлым настроением, тенью улыбки. Мастерски схвачено знакомое любому школьнику (особенно начальных классов) настроение детей, возвращающихся с занятий с опозданием. Такая погода, такой ветерок, а тут еще и время летит с особой прытью. А если коротко, то – «день стоял веселый». Именно это олицетворение задает тон всему стихотворению. «Я да ты со мной»: почти фольклорный оборот, частушечный, к примеру. А дальше – круговорот перечислительных градаций, лексических повторов и многосоюзие. Название можно считать идиомой, как и «шли, куда попало». Зима закончилась, «первый теплый день» — отличный повод идти «просто наугад», болтать, смотреть, смеяться. Россыпь наречий: нараспашку, потом, набекрень, вприпрыжку. Чувствуется, что автор будто играет словами, подчеркивая динамизм почти без глаголов. «Что унывать?»: детство довольствуется простыми радостями. Ребята расстаются, предвкушая завтрашний день – столь же теплый и радостный, и много-много таких дней впереди. Поэт учит понимать и разделять «веселье» природы, чувство товарищества, ценность непринужденного общения. Есть в стихотворении и забавный момент, сообщение как бы невзначай – насколько дети задержались в дороге домой, и что их, пожалуй, ждет нагоняй от мам.
Стихи С. Маршака традиционно используются в педагогике, для нравственного воспитания подрастающего поколения. При этом назидание в них, как правило, ненавязчиво и со значительной долей доброго юмора.
—————
—————
—————
Конец стихотворения – все стихи в оригинале.
Стихотворная библиотека. Становитесь участником и публикуйте свои собственные стихи прямо здесь
Стихотворное чудовище – многоязычный сайт о поэзии. Здесь вы можете читать стихи в оригинале на других языках, начиная с английского, а также публиковать свои стихи на доступных языках.
Poetry Monster, 2021. Стихи на английском.
Найти стихотворение, читать стихотворение полностью, стихи, стих, классика и современная поэзия по-русски и на русском языке на сайте Poetry.Monster.
Read poetry in Russian, find Russian poetry, poems and verses by Russian poets on the Poetry.Monster website.
Блог редактора Poetry Monster о политике, экономике, русском языке
Внешние ссылки
Yandex – лучший поисковик на русском языке
Qwant – лучий поисковик во Франции, замечателен для поиска на французском языке, также на других романских и германских языках
Разноцветная книга (С. Маршак)
Эта страница зеленого цвета,
Значит, на ней постоянное лето.
Если бы здесь уместиться я мог,
Я бы на этой странице прилег.
Бродят в траве золотые букашки.
Вся голубая, как бирюза,
Села, качаясь, на венчик ромашки,
Словно цветной самолет, стрекоза.
Вот темно-красная божья коровка,
Спинку свою разделив пополам,
Вскинула крылья прозрачные ловко
И полетела по важным делам.
Вот в одинаковых платьях, как сестры,
Бабочки сели в траву отдыхать.
То закрываются книжечкой пестрой,
То, раскрываясь, несутся опять.
А эта страница — морская,
На ней не увидишь земли.
Крутую волну рассекая,
Проходят по ней корабли.
Дельфины мелькают, как тени,
Блуждает морская звезда,
И листья подводных растений
Качает, как ветер, вода.
На дне этой синей страницы
Темно, как в глубинах морей.
Здесь рыбы умеют светиться
Во мраке, где нет фонарей…
Вы любите, ребята,
Пересыпать песок.
В руках у вас лопата,
Ведерко и совок.
Как нитка золотая,
У вас из кулака
Бежит струя густая
Прохладного песка.
Садовая дорога
Усыпана песком.
Но плохо, если много
Песка лежит кругом!
Вот желтая страница —
Пустынная страна.
Песок по ней кружится,
Несется, как волна.
Неведомо откуда,
Неведомо куда
Бредут по ней верблюды,
Степные поезда.
Идут они в кочевье
Под музыку звонков.
Лежачие деревья
Растут среди песков.
Безлиственные сучья
К сухой земле пригнул
Живучий и колючий
Кустарник — саксаул.
А ветер носит тучи
Горячего песка.
Идет песок летучий
На приступ, как войска…
Но люди остановят
Зыбучие пески.
Они канал готовят
Для синих вод реки,-
Чтобы в степях пшеница
Высокая росла,
Чтоб желтая страница
Зеленою была!
Это — снежная страница.
Вот прошла по ней лисица,
Заметая след хвостом.
Тут вприпрыжку по странице
В ясный день гуляли птицы,
Оставляя след крестом.
Здесь проехали полозья —
И сверкает на морозе
Серебристый гладкий след.
Там на утренней пороше
Отпечатались галоши,-
Это бродят внук и дед.
Цепь следов на снежной глади
Остается, как строка.
В чистой, новенькой тетради
Первого ученика.
Эта страница
Красного цвета.
Красное солнце.
Красное лето.
Красная площадь
Флаги полощет.
Что же на свете
Лучше и краше?
Разве что дети
Веселые наши!
Пред вами — страница ночная.
Столица окутана тьмой.
Уходят на отдых трамваи,
Троллейбусы мчатся домой.
Спешат на ночлег пешеходы,
Нигде не увидишь ребят.
И только вокзалы, заводы,
Часы и машины не спят.
Скользят огоньки по аллее,
Спускаясь с московских холмов,
И с каждой минутой тусклее
Бессчетные окна домов.
Встречаясь на всех перекрестках,
Бегут фонари через мост.
А небо над городом — в блестках
Далеких, чуть видимых звезд.
Над старой зубчатой стеною,
Над всею Советской страною
Горят, как огни корабля,
Рубины на башнях Кремля.
Цикл Зоосад — Самуил Маршак
На этой странице читайте цикл Зоосад Самуила Маршака: «Пингвин», «Эскимосская собака», «Львица», «Гиена», «Обезьяна» и другие.
Вышел сторож из сторожки,Подметает он дорожки,Курит трубку у ворот,Нам обедать не дает.
Долго, долго у решетки,Мы стоим, разинув глотки.Знаем, знаем без часов,Что обед для нас готов.
За обедом, за обедомНе болтаем мы с соседом,Забываем обо всемИ жуем, жуем, жуем.Это трудная работа -Щеки лоснятся от пота.
После пищи нужен сон.Прислонившись, дремлет слон.Показав себя народу,Бегемот уходит в воду.
Спит сова, вцепившись в пень,Спит олень, и спит тюлень.Темно-бурый медвежонокПро себя ворчит спросонок,
Только пони и верблюдПринимаются за труд.
На верблюде, на верблюде,Как в пустыне, ездят люди,Проезжают мимо рва,За которым видят льва,Проезжают мимо клетки,Где орлы сидят на ветке.Неуклюж, космат и худ,Ходит по саду верблюд.
А по кругу, на площадке,Черногривые лошадкиМчатся рядом и гуськом,Машут челкой и хвостом.
Но вот наступает прохлада.Чужие уходят из сада.Горят за оградой огни,И мы остаемся одни.
На морях в былые годыОбгонял я пароходы.
А теперь я здесь в садуТихо плаваю в пруду.
Записке ты не верь -Я самый добрый зверь.
За что сижу я в клетке,Я сам не знаю, детки.
Они играют в чехардуВ зоологическом саду.
Меня называют дикаркойЗа то, что сижу я в тоске,Мечтая об Африке жаркой,О мягком, горячем песке.
Я встретила здесь крокодила.Он мне улыбнулся, как друг.»Ты хочешь, — его я спросила, -К бананам и пальмам на юг?»
«Дитя, — отвечал он уныло, -Не видеть родной мне земли!»И слезы из глаз крокодилаПо черным щекам потекли.
Настает моя пора:Буду выть я до утра.Днем молчала я угрюмо -Я боюсь дневного шума -Но зато мой хриплый смехПо ночам пугает всех!Даже львы меня боятся…Как над ними не смеяться?
Приходите к Мише в гости,Сладкий пряник Мише бросьте.
Миша просит, Миша ждет,Широко разинув рот.
Нет, правее! Нет, левее!Промахнулись, ротозеи!
Вот теперь попали в рот!Что за пряник — чистый мед!
За такое угощеньеМы покажем представленье.
Ну-ка, Миша, поклонись!Ну-ка, Миша, кувыркнись!
Ел он кости и объедки,А теперь живет он в клетке.От дождя он здесь укрытИ всегда бывает сыт.
Вымыл голову и ухо -И в лоханке стало сухо.
Для хорошего слонаРечка целая нужна.
Уберите-каЛоханку,Принесите-каФонтанку!
Сидит она, тоскуя,Весь вечер напролетИ песенку такуюПо-своему поет:
«На дальнем жарком юге,На пальмах и кустах,Визжат мои подруги,Качаясь на хвостах.
Чудесные бананыНа родине моей.Живут там обезьяныИ нет совсем людей».
Примечание:Впервые сборник стихов «Зоосад» издан с начальной строкой: «Мы резвые, милые детки…» — под названием «Детки в клетке» 1923 год. Со второго издания (1924 год) с начальной строкой: «Рано, рано мы встаем…»
Анализ стихотворения Маршака «Ландыш»
Для многих представителей современного поколения имя С. Я. Маршака в сознании тесно связывается с задорными детскими стихами. Действительно, на творчестве Самуила Яковлевича многие из нас выросли. Однако это не повод забывать о поэте, оставляя его работы для детей. Значительный пласт лирики Маршака посвящен вечным проблемам, поэтому прекрасно воспринимается в зрелом возрасте.
Например, можно обратиться к произведению «Ландыш», чтобы почувствовать всю глубину мысли поэта. Это стихотворение впервые увидело свет в 1951 году, когда вышла книга «Стихи. 1948 – 1951». Оно было помещено в цикл «Из лирической тетради» под заглавием «Ландыши». В сборник «Стихи. Сказки. Переводы» 1952 года оно вошло уже под названием «Чернеет лес».
Стихотворение состоит из четырех строф. Размер – стройный четырехстопный ямб. Аккуратно рифмуются нечетные и четные строки, укладываясь в схему abab. Каждая строфа имеет собственную мелодию, которая создается с помощью особых созвучий. Первое четверостишие словно трепещет благодаря повторению вибрирующего звука «ж»: «разбуженный», «каждого», «жемчужины», «дрожат».
Вторая отзывается музыкой. Читая ее, мы слышим игру инструментов: «бубенчики», «венчики», «колокольчиков». Третье четверостишие отвечает ей тихим шелестом, возникающим благодаря аллитерациям: «Спеленатый», «лиСТ», «раСТет», «душиСТ». Четвертая строфа звучит минорнее из-за протяжных сонорных согласных – «весНою», «раННею» и др.
В стихотворении автор предстает тонким ценителем природы, умелым художником. Благодаря его мастерству с помощью точных эпитетов и олицетворений легко представить, что ты сам очутился в густом бору и можешь прикоснуться к душе пробуждающегося от зимнего сна леса. Эффектные метафоры делают повествование очаровательно живым:
А уж на ниточках жемчужины
От ветра каждого дрожат.
При этом стихотворение воспринимается не просто как живописное отображение природы. Удивительно многогранным предстает образ леса, изображенного в тексте произведения. Не зря автор использует прием олицетворения, придавая части природы противоречивые человеческие чувства («всю счастливую тоску»). Думается, картина бережно взращиваемого лесом нежного цветка указывает на сложные взаимоотношения родителей и детей. Как и лес в стихотворении любой любящий родитель готов отдать все, что у него есть своему чаду, даже если оно не оправдывает его надежд, представая «горьким цветком». Под лесом можно также понимать общество, которое предоставляет человеку возможность раскрыться, проявить себя. Много смыслов можно обнаружить в этом простом и красивом стихотворении.
Самуил МаршакРубрики стихотворения: Анализ стихотворений ✑
Стихи о красном цвете (А. Углицких)
Пусть задача непроста,
И сей труд напрасный,
Расскажу вам о цветах.
Первым будет красный.
Потому, что красный стяг,
А точнее — знамя
Увенчало злой рейхстаг
В день, когда разбит был враг
Нашими войсками.
Мы под красною звездой
Одолели беды.
Этот цвет для нас святой —
Это цвет Победы!
Сколько сказок ни прочту
Я нетерпеливо —
Означает красоту
Этот цвет красивый.
Красна солнышка в них ждут,
И жар-птицы плачут,
Красны девицы прядут,
Красны кони скачут…
Словом, красный — высший сорт!
Впрочем, — и опасный:
Плохо, если светофор
Светит людям красный…
Как подрос прилично
Помидор тепличный!
Ближе к осени, на сбор,
Покраснеет помидор.
Из Голландии к нам званы
И завезены тюльпаны
Всякие и разные,
В том числе и красные.
Словно красные жар-птицы,
Освещали ночь зарницы
Вечных несколько минут…
Может, майский шел салют?
В зоопарке
Тигрёнок
Эй, не стойте слишком близко — Я тигрёнок, а не киска!
Слон
Дали туфельки слону. Взял он туфельку одну И сказал: — Нужны пошире, И не две, а все четыре!
Зебры
Полосатые лошадки, Африканские лошадки, Хорошо играть вам в прятки На лугу среди травы!
Разлинованы лошадки, Будто школьные тетрадки, Разрисованы лошадки От копыт до головы.
Жираф
Рвать цветы легко и просто Детям маленького роста, Но тому, кто так высок, Нелегко сорвать цветок!
Совята
Взгляни на маленьких совят — Малютки рядышком сидят. Когда не спят, Они едят. Когда едят, Они не спят.
Пингвин
Правда, дети, я хорош? На большой мешок похож.
На морях в былые годы Обгонял я пароходы.
А теперь я здесь в саду Тихо плаваю в пруду.
Лебедёнок
Отчего течёт вода С этого младенца? Он недавно из пруда, Дайте полотенце!
Страусёнок
Я — страусёнок молодой, Заносчивый и гордый. Когда сержусь, я бью ногой Мозолистой и твердой.
Когда пугаюсь, я бегу, Вытягиваю шею. А вот летать я не могу, И петь я не умею.
Обезьяна
Приплыл по океану Из Африки матрос, Малютку обезьяну В подарок нам привёз.
Сидит она, тоскуя, Весь вечер напролёт И песенку такую По-своему поёт:
«На дальнем жарком юге, На пальмах и кустах Визжат мои подруги, Качаясь на хвостах.
Чудесные бананы На родине моей. Живут там обезьяны И нет совсем людей».
Белые медведи
У нас просторный водоём. Мы с братом плаваем вдвоём.
Вода прохладна и свежа. Её меняют сторожа.
Мы от стены плывем к стене То на боку, то на спине.
Держись правее, дорогой. Не задевай меня ногой!
Эскимосская собака
На прутике — записка: «Не подходите близко!»
Записке ты не верь — Я самый добрый зверь.
За что сижу я в клетке, Я сам не знаю, детки.
Собака динго
Нет, я не волк и не лиса. Вы приезжайте к нам в леса, И там увидите вы пса — Воинственного динго.
Пусть вам расскажет кенгуру, Как в австралийскую жару Гнал по лесам его сестру Поджарый, тощий динго.
Она в кусты — и я за ней, Она в ручей — и я в ручей, Она быстрей — и я быстрей, Неутомимый динго.
Она хитра, и я не прост, С утра бежали мы до звёзд, Но вот поймал её за хвост Неумолимый динго.
Теперь у всех я на виду, В зоологическом саду, Верчусь волчком и мяса жду, Неугомонный динго.
Верблюд
Бедный маленький верблюд: Есть ребёнку не дают. Он сегодня съел с утра Только два таких ведра!
Где обедал воробей
— Где обедал, воробей? — В зоопарке у зверей.
Пообедал я сперва За решёткою у льва.
Подкрепился у лисицы. У моржа попил водицы.
Ел морковку у слона. С журавлём поел пшена.
Погостил у носорога, Отрубей поел немного.
Побывал я на пиру У хвостатых кенгуру.
Был на праздничном обеде У мохнатого медведя.
А зубастый крокодил Чуть меня не проглотил.
Самуил Маршак — лучшие стихотворения
Список стихотворений Самуила Яковлевича Маршака — знаменитого известного русского советского поэта, автора многочисленных произведений для детей.
- Автобус номер двадцать шесть
- Абхазские розы
- Артек
- Багаж
- Басенка о Васеньке
- Басня о куриной слепоте
- Белые медведи
- Березовая роща
- Большой карман
- Бор
- Будущий сад
- Будущий лес
- Бывало, в детстве под окном
- Быль-небылица
- Ванька-встанька
- Вакса-клякса
- Вчера и сегодня
- Вчера я видел
- Весёлый счет
- Веселое путешествие от «А» до «Я»
- Вечерний лес еще не спит
- Великий немой
- Великан
- Вьюга
- Волк и лиса
- Вот какой рассеянный
- Война с Днепром
- Вот так фунт!
- Вчера и сегодня
- В дороге
- В театре для детей
- В лондонском парке
- В поезде
- Всем деревьям по подарку
- Все то, чего коснется человек…
- Встреча в пути
- Владимир Стасов
- Где обедал, воробей?
- Где тут Петя, где Сережа?
- Гиена
- Голос в лесу
- Гости с востока
- Голуби
- Гроза ночью
- Гром в городе
- Два дрозда
- Две надписи на часах
- Детский дом
- Дети нашего двора
- Декабрь
- Дождь
- Дом в лесу
- Дон Кихот
- Друзья-товарищи
- Дремота и Зевота
- Дураки
- Ежели вы вежливы
- Жираф
- Живые буквы
- Заяц-бездельник
- Зебры
- Знаки препинания
- Зимний костер
- Звезды в окне
- Зубная быль
- Игра
- И поступь и голос у времени тише
- Карусель
- Капитан
- Как рубанок сделал рубанок
- Как птицы скачут и бегут как мыши
- Как призрачно мое существованье!..
- Как поработала зима…
- Как маленькая свинка стала большой свиньей
- Как спасти человечество от человечества
- Кандидаты в кандидаты
- Книжка про книжки
- Кот и лодыри
- Костер в снегу
- Колеса
- Когда, изведав трудности ученья
- Когда забрезживший рассвет…
- Корабельные сосны
- Кто он?
- Круглый год
- Кто колечко найдет?
- Ландыш
- Лебеденок
- Ледоход
- Лесная гостья
- Летняя ночь на севере
- Ледяной остров
- Львенок
- Львята
- Львица
- Лягушка на дорожке
- Мастер-ломастер
- Мастерская в кармане
- Медведь
- Меры веса
- Минута
- Мистер Твистер
- Мороженое
- Морская ширь полна движенья…
- Молодой Горький
- Мыльные пузыри
- Мы знаем: время растяжимо
- Мяч
- Начало дня
- Начало века
- На родине Бернса
- На всех часах вы можете прочесть…
- Нас петухи будили каждый день…
- Новый сад
- Неуклюжий жучок
- Не знаю, когда прилетел соловей
- Не знает вечность ни родства, ни племени,..
- Обезьяна
- Отряд
- Откуда стол пришел?
- О том, как хороша природа…
- О гвоздях
- Память детства
- Пингвин
- Пингвинята
- Поросята
- Пожар
- Почта
- Почта военная
- Последний день лета
- После праздника
- По дороге в Москву
- Праздник леса
- Приметы
- Про гиппопотама
- Про одного ученика
- Приключение в дороге
- Приключения стола и стула
- Песня о елке
- Песня о желуде
- Первый день календаря
- Пешеход
- Пудель
- Пушкин
- Пустынный двор, разрезанный оврагом…
- Пионерам вожатым октябрят
- Радуга
- Радуга-дуга
- Разноцветная книга
- Рано вставать, рано в кровать…
- Рассказ о неизвестном герое
- Слон
- Собака Динго
- Солнышко
- Сад идет
- Старше моря, выше леса
- Старушка
- Страусенок
- Столочеловек
- Спать пора
- Словарь
- Сколько раз пытался я ускорить
- С. М.
- Текла, извивалась, блестела…
- Угомон
- Урок вежливости
- Усатый-полосатый
- У стола четыре ножки
- Урок родного языка
- Цирк
- Цветная осень — вечер года
- Цирк
- Чего боялся Петя?
- Что такое перед нами?
- Четыре глаза
- Четыре конца
- Чемодан
- Эскимосская собака
- Шакал
- Шаляпин
- Школьнику на память
- Фомка
- Хороший день
- Я перевел Шекспировы сонеты
- Ялта
В зоопарке
Тигрёнок
Эй, не стойте слишком близко —Я тигрёнок, а не киска!
Слон
Дали туфельки слону.Взял он туфельку однуИ сказал: — Нужны пошире,И не две, а все четыре!
Зебры
Полосатые лошадки,Африканские лошадки,Хорошо играть вам в пряткиНа лугу среди травы!
Разлинованы лошадки,Будто школьные тетрадки,Разрисованы лошадкиОт копыт до головы.
Жираф
Рвать цветы легко и простоДетям маленького роста,Но тому, кто так высок,Нелегко сорвать цветок!
Совята
Взгляни на маленьких совят —Малютки рядышком сидят.Когда не спят,Они едят.Когда едят,Они не спят.
Пингвин
Правда, дети, я хорош?На большой мешок похож.
На морях в былые годыОбгонял я пароходы.
А теперь я здесь в садуТихо плаваю в пруду.
Лебедёнок
Отчего течёт водаС этого младенца?Он недавно из пруда,Дайте полотенце!
Страусёнок
Я — страусёнок молодой,Заносчивый и гордый.Когда сержусь, я бью ногойМозолистой и твердой.
Когда пугаюсь, я бегу,Вытягиваю шею.А вот летать я не могу,И петь я не умею.
Обезьяна
Приплыл по океануИз Африки матрос,Малютку обезьянуВ подарок нам привёз.
Сидит она, тоскуя,Весь вечер напролётИ песенку такуюПо-своему поёт:
«На дальнем жарком юге,На пальмах и кустахВизжат мои подруги,Качаясь на хвостах.
Чудесные бананыНа родине моей.Живут там обезьяныИ нет совсем людей».
Белые медведи
У нас просторный водоём.Мы с братом плаваем вдвоём.
Вода прохладна и свежа.Её меняют сторожа.
Мы от стены плывем к стенеТо на боку, то на спине.
Держись правее, дорогой.Не задевай меня ногой!
Эскимосская собака
На прутике — записка:«Не подходите близко!»
Записке ты не верь —Я самый добрый зверь.
За что сижу я в клетке,Я сам не знаю, детки.
Собака динго
Нет, я не волк и не лиса.Вы приезжайте к нам в леса,И там увидите вы пса —Воинственного динго.
Пусть вам расскажет кенгуру,Как в австралийскую жаруГнал по лесам его сеструПоджарый, тощий динго.
Она в кусты — и я за ней,Она в ручей — и я в ручей,Она быстрей — и я быстрей,Неутомимый динго.
Она хитра, и я не прост,С утра бежали мы до звёзд,Но вот поймал её за хвостНеумолимый динго.
Теперь у всех я на виду,В зоологическом саду,Верчусь волчком и мяса жду,Неугомонный динго.
Верблюд
Бедный маленький верблюд:Есть ребёнку не дают.Он сегодня съел с утраТолько два таких ведра!
Где обедал воробей
— Где обедал, воробей?— В зоопарке у зверей.
Пообедал я сперваЗа решёткою у льва.
Подкрепился у лисицы.У моржа попил водицы.
Ел морковку у слона.С журавлём поел пшена.
Погостил у носорога,Отрубей поел немного.
Побывал я на пируУ хвостатых кенгуру.
Был на праздничном обедеУ мохнатого медведя.
А зубастый крокодилЧуть меня не проглотил.
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Зоосад
Рано, рано мы встаем, Громко сторожа зовем: — Сторож, сторож, поскорей Выходи кормить зверей!
Вышел сторож из сторожки, Подметает он дорожки, Курит трубку у ворот, Нам обедать не дает.
Долго, долго у решетки, Мы стоим, разинув глотки. Знаем, знаем без часов, Что обед для нас готов.
За обедом, за обедом Не болтаем мы с соседом, Забываем обо всем И жуем, жуем, жуем.
Это трудная работа Щеки лоснятся от пота. После пищи нужен сон. Прислонившись, дремлет слон.
Показав себя народу, Бегемот уходит в воду. Спит сова, вцепившись в пень, Спит олень, и спит тюлень.
Темно-бурый медвежонок Про себя ворчит спросонок, Только пони и верблюд Принимаются за труд.
На верблюде, на верблюде, Как в пустыне, ездят люди, Проезжают мимо рва, За которым видят льва, Проезжают мимо клетки, Где орлы сидят на ветке.
Неуклюж, космат и худ, Ходит по саду верблюд. А по кругу, на площадке, Черногривые лошадки Мчатся рядом и гуськом, Машут челкой и хвостом.
Но вот наступает прохлада. Чужие уходят из сада. Горят за оградой огни, И мы остаемся одни.
Цветной огород
Красок много у природы, Помогает ей погода. Красят вместе луг, поля, Океаны и моря. Но однажды так спешили- Огород наш пропустили. И стоит он серый-серый, Смотрит грустно и несмело. Быстро в путь! Но не домой, Мы по речке голубой Вдаль безбрежную плывём, Чудо–радугу найдём. А как радугу найдём, То с собою заберём Ярких красок хоровод И раскрасим огород. Красным выкрасим клубнику - То-то визгу, то-то крику! У оранжевой морковки Красим хвостик. Ой, плутовка! Ну, а яблоки все – жёлтым, Пестрым, солнечным и теплым. В цвет зелёный - лук-лучок, И укроп, и кабачок. Красим двадцать три минутки Голубые незабудки. Вот так слива! «Ох» да «ах»! Стала синей на боках! Чтобы было веселее, Яркой краски не жалея, Одевали баклажан В фиолетовый кафтан. Вот теперь на наших грядках Всё в порядке, всё в порядке. Улыбнутся небеса: «Это что за чудеса? Вы собрали все цвета – Загляденье, красота!» Потрудились мы с природой Над любимым огородом, Разукрашенный стоит, Нам спасибо говорит.
Какого цвета земля
Какого цвета земля? Весной - Чернее угля. Морозной зимой была Она абсолютно бела. Летом планета Зелёного цвета. Осенью землю Покрасили охрой, Краска от дождика Долго не сохла. Какого цвета земля? Леса, Перелески, Поля? Такого, какого Захочет природа? Такого — В какой её красит Работа! Вот садовод с головой убелённой Красит пустыню краской зелёной. И тракторист занят работой — Он покрывает поля позолотой. Нет, не асфальт, рассыпаясь, дымится — Чёрная краска на землю ложится. Дом воздвигая пятиэтажный, Каменщик дружит с краской оранжевой Краска вишнёвая — В зелени сочной. Белая краска — На ферме молочной. Чтоб раздобыть Фиолетовой краски, Надо посеять Анютины глазки. Красьте, Красьте, Всё в вашей власти! Красьте поле Краской пшеничной. Красьте город Краской кирпичной. Синим небом Красьте пруды. Красьте сиреневой краской Сады. Какого цвета земля? Цвета хлеба. Цвета угля. Зелёного. Чёрного. Белого, Красного - Разнообразного.