Как рубашка в поле выросла

Рассказ Как рубашка в поле выросла Ушинского К. читать с картинками

Видела Таня, как отец её горстями разбрасывал по полю маленькие блестящие зёрна, и спрашивает:— Что ты, тятя, делаешь?

—А вот сею ленок, дочка. Вырастет рубашка тебе и Васютке.

Задумалась Таня: никогда она не видела, чтобы рубашки в поле росли.Недели через две покрылась полоска зелёной шелковистой травкой и подумала Таня: «Хорошо, если бы у меня была такая рубашечка».

Раза два мать и сёстры Тани приходили полоску полоть и всякий раз говорили девочке:— Славная у тебя рубашечка будет!

Прошло ещё несколько недель: травка на полоске поднялась, и на ней показались голубые цветочки.«У братца Васи такие глазки, — подумала Таня, — но рубашечек таких я ни на ком не видала».

Когда цветочки опали, то на место их показались зелёные головки. Когда головки забурели и подсохли, мать и сёстры Тани повыдергали весь лён с корнем, навязали снопиков и поставили их на поле просохнуть.

Когда лён просох, то стали у него головки отрезывать, а потом потопили в речке безголовые пучки и ещё камнем сверху завалили, чтобы не всплыл.Печально смотрела Таня, как её рубашечку топят.А сёстры тут ей опять сказали:— Славная у тебя, Таня, рубашечка будет.

Недели через две вынули лён из речки, просушили и стали колотить, сначала доской на гумне.

Потом трепалом на дворе, так что от бедного льна летела кострика во все стороны.

Вытрепавши, стали лён чесать железным гребнем, пока не сделался мягким и шелковистым.— Славная у тебя рубашка будет, — опять сказали Тане сёстры.

Но Таня подумала: «Где же тут рубашка? Это похоже на волоски Васи, а не на рубашку».Настали длинные зимние вечера. Сёстры Тани надели лён на гребни и стали из него нитки прясть.«Это нитки, — думает Таня, — а где же рубашечка?»Прошли зима, весна и лето — настала осень. Мать установила в избе кросна, натянула на них основу и начала ткать. Забегал проворно челнок между нитками, и тут уж Таня сама увидала, что из ниток выходит холст.

Когда холст был готов, стали его на морозе морозить, по снегу расстилать, а весной расстилали его по траве, на солнышке, и взбрызгивали водой. Сделался холст из серого белым, как кипень.

Настала опять зима. Накроила из холста мать рубашек.Принялись сёстры рубашки шить и к Рождеству надели на Таню и Васю новые, белые как снег рубашечки.

Краткое содержание Как рубашка в поле выросла:

В рассказе отец, знакомя младшую дочь с крестьянским трудом, показывает, как сеют, полют, жнут лен, при этом приговаривая: «Славная рубашечка, у тебя, Таня, будет»

Автор описывает процесс изготовления льняного полотна: вымачивание и выбивание льна, расчесывание, прядение, ткачество, беление полученного полотна и, как завершающий этап, покрой и пошив рубашек Тане и ее младшему брату Васе. Причем он обращает внимание на смену времен года, и внимательный читатель может посчитать, что процесс получения домотканой одежды очень долгий, а именно около двух лет

Главная мысль Как рубашка в поле выросла:

Для того, чтобы чего-нибудь добиться, необходимо приложить усилия, а также овладеть определенными знаниями и навыками. Кроме того, рассказ «Как рубашка в поле выросла» позволяет лучше узнать быть и культуру предыдущих поколений, а также этот текст может служить иллюстрацией к рассказам о жизни русских крестьян на уроках истории.

Did you find apk for android? You can find new Free Android Games and apps.

На нашем сайте Вы сможете найти интересные сказания на любой вкус, разных жанров.

Мы постарались собрать все рассказы-сказки что бы Вы могли погрузится с семьёй в волшебный мир.

Все сказки представлены с иллюстрациями, скачивайте онлайн и читайте на ночь детям бесплатно | Карта сайта Популярные категории

Сказки и басни Эзопа143
Разные сказки435
Русские сказки248
Сказки Лафонтена217
Сказки Андерсена113 Сказки братьев Гримм Сказки братьев Гримм Дух в бутылке Сказки братьев Гримм Сказка о заколдованном дереве Сказки братьев Гримм Соломинка, уголь и боб Сказки братьев Гримм Маленькие человечки Сказки братьев Гримм Верный Иоганн 2014 — 2023 — Сборник Онлайн Сказок.
Сказки Льва Толстого202

Краткое содержание сказки «Чудесная рубашка»?

Краткое содержание сказки «Чудесная рубашка» для читательского дневника, 5-6 предложений:

После смерти купца братья завели Ивана в лес и бросили там, а он нашел в лесу избушку, где жили Орел, Сокол и Воробей.
Прослужил Иван у них три года и получил в подарок двух коней и рубашку, в которой его никто не мог победить.
Победил Иван Змея Горыныча, стала его невестой Елена Прекрасная, но решила извести Ивана вместе со Змеем и узнала его секрет.
Убили Ивана, но Орел, Сокол и Воробей оживили его и дали ему волшебный перстень.
Становился Иван конем, убили его, яблоневым садом, вырубили его, селезнем и заманил селезень Змея Горыныча на середину озера, а сам забрал рубашку
Убил Иван Змея, прогнал Елену Прекрасную, а женился на служанке, которая ему помогала.

А теперь краткое содержание сказки «Чудесная рубашка» которое читается за 5 минут: Умер купец и осталось у него три сына. Старшие братья решили завладеть отцовским наследством и бросили младшего Ивана в лесу.

Нашел Иван избу, в которой была еда и питье и все попробовал. Тут прилетели орел, сокол и воробей и стали добрыми молодцами. Приняли они Ивана как брата и упросили его служить им сперва один год, потом второй, а потом и третий.

После службы получил Иван в награду двух коней, нагруженных золотом и серебром, а воробей дал ему рубашку чудесную, в которой его никто одолеть бы не смог. Победил Иван Змея Горыныча, но не убил, так как то пообещал служить ему. Стала его невестой Елена Прекрасная, но соблазнил красавицу Змей Горыныч и стала Елена Прекрасная допытываться, откуда сила у Ивана.

Тот не выдержал и рассказал ей про рубашку.

Изрубила Елена Ивана на мелкие части и выкинула, а сама стала со Змеем жить. Увидели куски Ивана в поле братья его, сокол, орел и воробей, и принесли живой воды.

https://youtube.com/watch?v=zFGeISf5TCc

Ожил Иван и дали ему братья перстень волшебный.

Надел перстень Иван — стал конем. Узнал его Змей Горыныч и приказал убить коня. Пожалела коня служанка и рассказала ему о смерти неминуемой.

Иван-конь наказал ей разбросать кровь вокруг дворца. Убили Ивана, разбросала служанка кровь и вырос сад яблоневый. Опять узнал его Змей, и приказал вырубить. Иван-сад наказал служанке бросить щепку в озеро и обернулся селезнем. Захотел Змей селезня сам поймать, снял рубашку и поплыл за ним. Заманил селезень змея на середину озера, а сам к берегу поплыл, обернулся Иваном и надел рубашку чудесную.

Публикация «ОД по ознакомлению с художественной литературой „К, Д, Ушинский „Как рубашка в поле выросла“» размещена в разделах

Конспекты занятий. Все конспекты
Литература, чтение. Конспекты занятий
Литературная деятельность
Одежда, обувь, головные уборы
Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
Праздник русской рубахи, Петров день, 12 июля
Ушинский К.Д.
Темочки

-Закреплять знания детей о сказках и их героях.

-Развивать умение анализировать, выделять лишнее и обосновывать свой выбор.

-Развивать логическое мышление, внимание, любознательность

Методы и способы проведения: наглядный, словесный, физминутка

Словарная работа: Тятя-папа, ленок-растение лён, забурели- стали темные/бурые, снопы-пучки в данном рассказе льна, трепалом-предмет для отбивания тканей/ковров, кострика-как искры костра, гребень-плоская расческа с зубчиками, холст-плотная ткань.

Предварительная работа: беседа о труде взрослых

Ход занятия:

1. Мотивация

Загадка:

В чистом поле — ворота

И два длинных хода:

По одному пойдёшь,

Из другого выйдешь. (Рубашка)

-К чему относится рубашка? (Предмет одежды)

2. Подготовка к чтению рассказа

-Чем отличаются рубашки? (по цвету, по длине, по длине рукавов)

-Ребята, а вы знаете, что раньше рубашка была совсем не такая как сейчас? Очень давно появилась рубашка и выглядела рубашка по-другому. Она была белая, с длинным рукавом и воротник на мужской рубашке был косой, а у женских рубашек был не высокий воротник. Рубашки отличались только узором, т. к. его девушки и женщины вышивали сами. Девушки носили рубашку под платье, сарафан. (Показ иллюстрации)

-Сейчас мы с вами будем читать рассказ Константина Дмитриевича Ушинского «Как рубашка в поле выросла», слушайте внимательно как рубашка в поле выросла и дома расскажите, как же рубашка в поле выросла.

Трудные слова:

Тятя-папа, ленок-растение лён, забурели- стали темные/бурые, снопы-пучки в данном рассказе льна, трепалом-предмет для отбивания тканей/ковров, кострика-как искры костра, гребень-плоская расческа с зубчиками, холст-плотная ткань.

3. Чтение произведения

1часть. Вопросы после чтения первой части:

-Что делал папа с зернами льна? (сеял в поле)

-Что выросло из зерен льна? (зеленая трава)

-Что потом произошло с травой? (трава выросла, мама и сестры пололи поле от сорняковой травы). А потом что появилось? (Появились цветочки, но со временем высохли, стали бурые и тогда стали собирать лен в снопы).

2часть. Вопросы после чтения второй части:

-После того как лен высушили, что потом делали? (Топили в реке)

-Что делали с растением, когда вытащили из воды? (Бить стали, чесать гребнем)

— Что делали дальше? (Стали делать волоски из льна)

3часть. Вопросы после чтения третьей части:

-Что из волосков сделали? (льняные нитки)

-Что делали из ниток? (холсты, ткань)

-Что делали с холстами? (зимой на снегу морозили, весной на траве расстилали и брызгали водой)

-Какого цвета был холст? (серого цвета). А стал? (белого цвета)

-И что последними этапами было? (мама раскроила рубашки, а сестры шили рубашки)

И получились такие рубашки. (Снова иллюстрация).

Показ лоскутка льняной ткани, дать детям почувствовать на ощупь.

Видео разминка. «Разминка с капитаном Крабом»

4. Заключительная часть.

Предложить детям изготовить сделать одежду для мальчиков и девочек (Лепка «Одежда для мальчиков и девочек»)

Как рубашка в поле выросла — Ушинский К.Д.

В итоге с ней ни осталось никого.

Добрая хозяюшка читать Жила-была девочка. И был у неё петушок. Встанет утром петушок и запоёт: …

Зверята Чарушин Е.И.В рассказе описываются детеныши разных лесных зверей: волка, рыси, лисы и оленихи. Скоро они станут большими красавцами-зверями.

А пока они играют и шалят, очаровательные, как любые малыши. Волчишко Жил в лесу волчишко с матерью.

Ушла … Кто как живет Чарушин Е.И.В рассказе описывается жизнь самых разных зверей и птиц: белки и зайца, лисицы и волка, льва и слона.

Тетерка с тетеревятами Ходит тетёрка по полянке, бережёт цыплят.

А они копошатся, разыскивают еду.

Летать ещё не … Рваное Ушко Сетон-ТомпсонРассказ про крольчиху Молли и ее сыночка, которого прозвали Рваное Ушко после нападения на него змеи.

Рассказ А. Аверченко «Серёжкин рубль», что писать в читательский дневник?

В своем рассказе А.А. Аверченко, повествует достаточно поучительную историю про мальчика Сережку Морщинкина, который пристрастился к обману.

Сначала Сережка обманом, получил от дяди рубль, за то что прочитал стихи Пушкина, выдав их за собственное сочинение.

Желая добиться авторитета среди своих сверстников, Сережа договаривается за свой подаренный рубль с первым драчуном Тарарыкиным, что тот в драке поддастся ему. Дальнейшие события развивались уже в гимназии, где Сережа в драке , якобы побил Тарарыкина. Такая новость быстро облетела гимназию и Сережа стал почти «героем», но.

с почестями, на мальчика свалились и «обязанности», как то защита от других драчунов.

Увы. Сережа действительно возомнил из себя силача и даже решил вернуть свой рубль, но Тарарыкин больше подаваться не стал. Да и дядя , поняв, что автором прочитанных стихов, являлся не племянник, а Пушкин, не только наказал мальчика, но и потребовал вернуть рубль. Собственно это краткий пересказ рассказа, касаемо плана к нему, то можно предложить такой:

Сережа часто не правильно пишет свою фамилию
первые стихи мальчика, которые «написала бы не хуже и извозчичья лошадь «
Обман дяди, выдав стихотворение Пушкина, за свое
Размен рубля;
встреча с Тарарыкиным и договоренность с ним о сделке
драка во дворе гимназии
Сережа Морщинкин — псевдо герой гимназии
Попытка Сережи отобрать у Тарарыкина рубль
Обман со стихами Пушкина раскрыт и дядя требует вернуть деньги.

Этот рассказ Аверченко посвящает наивному мнению детей, что в жизни многое можно добиться обманом.

Автор показывает не только варианты обмана, но и последствия, которые могут произойти с самими обманщиками. Конечно в рассказе не сказано о моральной стороне, но нужно подразумевать, что обман может сыграть очень плохую роль в вопросе дальнейшего взаимоотношения между людьми. Прочитав все ситуации рассказа «Сережкин рубль», можно сделать вывод, что заработанное нечестным путем, пользы не приносит и любой обман рано или поздно все равно раскрывается.

Анализ произведения К.Д. Ушинский «Как рубашка в поле выросла»

Название: «Как рубашка в поле выросла»; 2.

Год написания: примерно 50-60-е годы XIX века; 6.

Эпоха, во время которой создавалось произведение, характеризуется большой долей людей, занятых в сельском хозяйстве, а также низкой продуктивностью их труда в следствие использования устаревших технологий. 7. Эпоха, описываемая в произведении, точно не указана, однако, если исходить из описания жизни и быта крестьян – ее главных действующих лиц, то можно предположить, что это весь XIX век.

8. Сюжет: По сути, рассказ «Как рубашка в поле выросла» это художественное описание процесса выращивания и обработки льна. В рассказе отец, знакомя младшую дочь с крестьянским трудом, показывает, как сеют, полют, жнут лен, при этом приговаривая: «Славная рубашечка, у тебя, Таня, будет». Далее автор описывает процесс изготовления льняного полотна: вымачивание и выбивание льна, расчесывание, прядение, ткачество, беление полученного полотна и, как завершающий этап, покрой и пошив рубашек Тане и ее младшему брату Васе.

К.Д. Ушинский не спеша рассказывает весь путь «вырастания» рубашки: от посева до шитья.

8. Личное мнение: Сегодня, в эпоху развития цифровых технологий и роботизации производства дети зачастую не задумываются, как появляются те или иные вещи. Поступаете в 2023 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.Конечно, рассказ «Как рубашка в поле выросла» написан совсем в другую эпоху, но полезно прочитать детям это произведения и сегодня, так как оно не только знакомит с технологиями предыдущей эпохи, но и учит ценить чужой труд.

Ребенок, читая этот рассказ, понимает, что для того, чтобы чего-нибудь добиться, необходимо приложить усилия, а также овладеть определенными знаниями и навыками.

Кроме того, рассказ «Как рубашка в поле выросла» позволяет лучше узнать быть и культуру предыдущих поколений, а также этот текст может служить иллюстрацией к рассказам о жизни русских крестьян на уроках истории. Полезный материал по теме: